人文之友2018,Vol.10Issue(18) :246.

关于初中语文随笔训练及作文教学的探讨

王颖
人文之友2018,Vol.10Issue(18) :246.

关于初中语文随笔训练及作文教学的探讨

王颖1
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作者信息

  • 1. 西安市蓝田县泄湖镇泄湖初级中学,陕西 西安710522
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摘要

现阶段,我国初中教育发展进程加快,语文学科的教育地位仍然首屈一指,需引起初中语文教师的高度重视.对于初中语文教学而言,课堂随笔训练和作文教学是重要组成部分,也是教学的重难点,要求语文教师必须制定有效的教学计划,对学生加以循序渐进的引导,以期增强随笔训练成效和提高学生的作文写作水平,为其未来发展奠定良好的基础.本文主要阐述初中语文随笔写作训练的特点,并提出提高学生随笔写作水平的策略.

关键词

初中语文/随笔训练/作文教学

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量2
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