人文之友2018，Vol.10Issue(18) ：260.

激发学生学习兴趣优化小学语文课堂教学

杨春艳
人文之友2018，Vol.10Issue(18) ：260.
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激发学生学习兴趣优化小学语文课堂教学

杨春艳1
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作者信息

  • 1. 重庆市潼南区柏梓镇小学校,重庆 402660
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摘要

随着新课改的不断推进与深入,激发学生兴趣已经成为了教学的重点,对教师的要求无疑又增加了一个高度.小学语文在整个教学时期都十分重要,不仅为学生的终身学习奠定基础,还可以培养良好的学习习惯.因此,小学语文教师要重视学习兴趣的培养,不断创新教学方法,从而提升教学语言的艺术性、趣味性,为提升小学语文的教学效率贡献力量.

关键词

激发兴趣/小学语文/教学策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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