人文之友2018，Issue(19) ：139.

PBL教学法中的医学专业教师

曾娟 胡显锋
人文之友2018，Issue(19) ：139.
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PBL教学法中的医学专业教师

曾娟 1胡显锋2
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作者信息

  • 1. 武汉大学医学职业技术学院,湖北 武汉 430060
  • 2. 武汉市第四医院,华中科技大学同济医学院附属武汉普爱医院,湖北 武汉 430030
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摘要

PBL教学法在我国医学教育中正处于逐步被接受和推广的阶段.但仍有许多医学专业的一线教师对PBL教学法的具体实施步骤,与传统教学法的区别以及如何切实地实施PBL教学法不甚了解.本文重点概括了PBL教学法的过程、特点及对教师的要求,旨在推进PBL教学法在医学专业教师中的进一步推广.

关键词

PBL教学法/医学专业教师/过程/特点/要求

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基金项目

武汉大学医学部教学研究项目(2015050)

出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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