人文之友2018,Issue(19) :192.

浅析小学数学如何渗透数学思想和数学方法

赵峰锦
人文之友2018,Issue(19) :192.

浅析小学数学如何渗透数学思想和数学方法

赵峰锦1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市鄱阳县古县渡镇段坂小学,江西 上饶 333100
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摘要

社会的发展对于我们的数学教学也有了新的要求,现阶段我们的小学数学教学主要是传授着基本的数学知识,大多数教师对于数学思想的渗透和数学方法的教学都还没有足够重视起来.因此,在现阶段的教学过程中,我们必须充分重视起这两个方面,努力帮助学生进行能力的全面培养.通过对学生数学思想的培养,能够让他们的综合能力得到极大提高,而数学方法的掌握则能够让学生的数学解题变得更加顺利轻松.因此,教师重视这两方面能够很好的帮助学生提高他们的学习效率,让他们的数学素养得到全面提高.本文结合作者教学经验,简单的谈了谈小学数学该如何进行数学思想与数学方法的渗透.

关键词

小学数学/数学思想/数学方法

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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