人文之友2018，Issue(19) ：204.

新形势下初中班级管理模式思考

常耀
人文之友2018，Issue(19) ：204.
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新形势下初中班级管理模式思考

常耀1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市乐凯中学,河北 保定 071000
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摘要

班级的日常管理工作是一门玄妙的艺术,是教师主观思想最直观的表现形式.教师要立足于学生未来的成长,促进学生的身心都得到健康的发展,教师和学生能形成和谐的师生关系.学生成长的新状况、新特点也给教师日常班级管理工作提出了更高的要求.

关键词

班主任/班级管理/和谐/创新

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出版年

2018
人文之友

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