人文之友2018，Issue(19) ：245-246.

数形结合思想在初中数学中的应用

张文婷
人文之友2018，Issue(19) ：245-246.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

数形结合思想在初中数学中的应用

张文婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区吴忠市第四中学,宁夏 吴忠 751100
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的发展,要评价初中阶段学生的数学学习更侧重于考查学生获取知识的能力和思维能力.初中阶段研究数学的思想方法很多,数形结合思想就是其中的一种重要的思想方法,并且在很多的题目中都可借助此方法进行解答,可以说贯穿于整个初中教材内容始终.下面我就举几个典型例子加以分析.

关键词

数形结合/初中数学

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN：
段落导航相关论文