高中语文教学中传统文化的渗透浅探

廖信龙¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省赣州市信丰县信丰县第二中学,江西赣州 341600
折叠

摘要

中华传统文化博大精深,源远流长.蕴含着丰富的人民智慧和民族精神,是我国推行新课改中要重点开发领域.具体到高中语言,在教学过程中可以有效地渗透传统文化,不仅可以帮助学生学习知识,增强民族自豪感和民族自信心,提高综合素质.但是,在现阶段,传统文化在高中语文教学中的渗透仍存在许多问题,教学效果有待提高.本文分析了传统文化在高中语文教学中的作用,并提出了其具体的渗透和发展与发展策略,为如何提高传统文化在高中语文教学中的渗透率提供参考.

关键词

传统文化/高中语文教学/渗透发展

引用本文复制引用

出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

段落导航