国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(19) :
255.
小学语文低年级阅读教学的改革研究
邵素萍
人文之友
2018,
Issue
(19) :
255.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文低年级阅读教学的改革研究
邵素萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
九江市都昌县汪墩乡七角中心小学,江西 九江 332629
折叠
摘要
随着社会的进步,我国对于教育事业越来越重视.为了让小学生能够在语文教学中更好的实现阅读,需要教师培养学生的阅读兴趣,在教学中采用多元化教学方式,抓住学生的眼球,让学生能够配合教师完成教学.此外,教师要根据实际情况制定有针对性的教学目标,将课堂还给学生,尊重学生的个性化发展,提高阅读教学质量,为顺利开展小学语文低年级阅读教学打下坚实基础.
关键词
小学语文
/
低年级
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果