人文之友2018,Issue(19) :261.

初中语文课外阅读有效性的探究

姜恩伟
人文之友2018,Issue(19) :261.

初中语文课外阅读有效性的探究

姜恩伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省遵义市新舟镇中学,贵州 遵义 563127
  • 折叠

摘要

有效的课外阅读可以拓宽初中学生的知识面,提高初中学生的语文素养,对于学生的全面发展有着良好的推动作用.课外阅读能力的培养,也是初中生语文学习重点培养的能力之一.然而在实际的教学过程中,落实初中语文课外阅读的有效性,遇到了许多困难.在本文中,笔者结合自身的教学经验分析了影响学生课外阅读有效性的原因,并结合实践提出了相关解决策略,以期对广大的一线教师起到指导和帮助作用.

关键词

初中语文教学/课外阅读有效性/方法策略

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文