人文之友2018，Issue(20) ：51-52.

高职院校学生干部培养路经研究——基于波特和劳勒综合型激励理论的案例分析

王曦 刘广富
人文之友2018，Issue(20) ：51-52.
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高职院校学生干部培养路经研究——基于波特和劳勒综合型激励理论的案例分析

王曦 1刘广富1
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作者信息

  • 1. 湖南司法警官职业学院,湖南 长沙 410131
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摘要

本文运用波特和劳勒综合型激励理论对某高职院校的学生干部培养的案例进行分析.案例结果证明该理论对于高职院校学生干部培养问题有着较强的理论指导和实践意义,但在实际运用中要对一些概念的内涵根据实际情况进行适当的解释.

关键词

高职院校/学生干部/培养路径/波特和罗勒综合性激励理论

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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