核心素养视角下开展初中美术教学策略

宗勇¹

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作者信息

1. 安徽省淮南民生中学,安徽淮南 232001
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摘要

核心素养这一理念的提出,给我们的教育起到了导向性的作用.初中美术学科也进入了"核心素养"时代.在核心素养的视角下,初中美术的课堂教学应该把学生综合能力的培养放在重要位置,如思维能力,审美能力等.培养核心素养的根本目的是为了促进人的全面发展.在这一理念的指导下,初中美术教师要明确自己的教学任务,不断提升自己的职业素养以及综合素质,推动初中美术教学中核心素养理念的实施.本文以核心素养为出发点,对初中美术教学进行分析和研究,希望对初中美术课堂教学能够有所帮助.

关键词

初中美术/核心素养/教学策略

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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