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人文之友
2018,
Issue
(20) :
140.
转变教学观念 提升教学质量
彭璟
人文之友
2018,
Issue
(20) :
140.
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转变教学观念 提升教学质量
彭璟
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作者信息
1.
江西省新余市渝水区姚圩中学,江西 新余 338007
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摘要
教育教学的根本目的是培养人的素质,开发人的潜能.因此,在教育教学实践中必须把培养、发展学生的素质和潜能作为重点.从积极意义上来说,课堂教学就是为了学生课外自学,"教"是为了"不教".因此教师要彻底摒弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思考上,关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度.
关键词
教学质量
/
参与
/
互动
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出版年
2018
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