在新课程标准下高中班主任的管理艺术重点分析

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1. 内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗第二中学,内蒙古呼伦贝尔 021122
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摘要

早在1632年捷克教育家夸美纽斯在他的教育学著作《大教学论》一书中提出过班级授课制这一理论.班级是学校的基本单位,也是学校行政管理的最基层组织,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的.对班级有效的管理有助于提高班级在学校中的地位和声誉,而且对学生行为习惯的养成、思想品德的形成、学业成绩的提高和综合素质的发展有潜移默化的作用,甚至学生未来的发展也与班级管理密不可分.

关键词

新课程改革/高中班主任/管理艺术

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出版年

2018

人文之友

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参考文献量2

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