人文之友2018,Issue(20) :176.

提高初中化学课堂教学质量方法探析

代文龙
人文之友2018,Issue(20) :176.

提高初中化学课堂教学质量方法探析

代文龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省遵义市汇川区团泽镇中心学校,贵州 遵义 563008
  • 折叠

摘要

新课改提倡尊重学生,充分的发挥学生主观能动性,培养学生独力、自主、探究的能力.化学具有较强的实践性,要求学生通过动手实验来发现物质间的变化,从而掌握化学规律、原理,对于初中学生而言,化学是一门全新的学科,其学习模式具有全新意义,如何激发学生的学习积极性、提高化学课堂教学质量成为化学教师迫切解决的问题,本文就此展开研究和分析.

关键词

初中化学/课堂教学/方法

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文