高中历史"导学案"教学的有效应用

周如萍¹

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1. 莆田第八中学,福建莆田 351144
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摘要

随着时代的发展,创新型人才成为当前社会的新需求,新课程改革也正在不断推进,传统课堂中"一言堂"、"填鸭式"的教学模式已经不能满足学生的学习要求,这促使教师们努力地探索新的教学方式、方法.在高中历史课堂中,使用"导学案"的教学方式,能够让学生自主、合作、探究地进行学习,从而培养自身的创新能力.以下是笔者依据导学案进行教学实践而总结出的一些做法和经验,希望能够为各位教师提供参考性的建议.

关键词

高中历史/导学案

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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