人文之友2018,Issue(20) :202.

谈小学音乐教育和教学中的创新措施

许军
人文之友2018,Issue(20) :202.

谈小学音乐教育和教学中的创新措施

许军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 盐城市大丰区城东实验小学,江苏 盐城 224100
  • 折叠

摘要

小学音乐是一门生动活泼的课程.在引导学生习得音乐基础知识、掌握发音技巧、演唱技巧等基本音乐技能外,更为重要的是培养学生对音乐的兴趣和鉴赏能力,以培养学生个人素养的全面提升.加之音乐教学的特殊性,主要依赖课堂教学练习来引导学生掌握各种知识与技能,因此对课堂教学有效性提出了更高的要求,除根据学生学习兴趣与特征不断完善课堂教学方法外,更需要根据学生反馈的信息及时反思,在教学中不断完善教学方法,才能切实提升小学音乐课堂教学的有效性.

关键词

小学音乐教育/创新措施

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文