国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(20) :
205.
小学数学教学中小组合作学习的应用
蒋晓明
人文之友
2018,
Issue
(20) :
205.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中小组合作学习的应用
蒋晓明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
尤溪县八字桥中心小学,福建 三明 365117
折叠
摘要
随着新课程改革的不断推进,各学科教师纷纷创新了教学思维与教学方式,其中小组合作学习模式被各学科教师广泛应用到课堂教学中,尤其是小学数学课堂教学.数学作为我国基础教育的重要组成部分,是培养公民素质的基础课堂,小学数学教学中小组合作学习的广泛应用,一定程度上提高了课堂效率,同时也提高了学生的合作能力和自主学习能力.笔者结合多年的工作经验,提出了小学数学教学中小组合作学习应用的具体策略.
关键词
小学
/
数学教学
/
小组合作学习
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果