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人文之友
2018,
Issue
(20) :
236.
小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
金耀荣
人文之友
2018,
Issue
(20) :
236.
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小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
金耀荣
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作者信息
1.
海原县教育体育局,宁夏 中卫 755299
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摘要
随着新课程改革的不断推进,新课改中强调发挥学生的主体作用,在这种背景下,我国各地学校纷纷展开了以学生为主体的生态课堂教学.生态课堂的开展一定程度上提高了学生学习的主动性,但同时也使生态课程中师生交往互动的问题突显出来,本文以小学数学生态课堂为例,通过分析小学数学生态课堂中师生交往互动的问题,最终提出小学数学生态课堂中提高师生互动教学效率的方法.
关键词
小学数学
/
生态课堂
/
师生交往互动
/
有效方法
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出版年
2018
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