人文之友2018，Issue(20) ：282.

教育游戏在幼儿教学中的应用研究思路分析

冉玉琴 冉立军
人文之友2018，Issue(20) ：282.
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教育游戏在幼儿教学中的应用研究思路分析

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作者信息

  • 1. 黔江区妇联幼儿园,重庆 409000
  • 2. 黔江区正阳镇中心小学校,重庆 409000
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摘要

经过研究表明,对幼儿教学最具帮助性的教学方式之一就是幼儿教育游戏教学,通过游戏,幼儿的感知能力、思考能力、实践能力等都能够得到有效的提升,并且对幼儿的身心健康发展很有帮助.本文对教育游戏在幼儿教学中的应用研究思路分析进行讨论.

关键词

教育游戏/幼儿教学/应用策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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