高中班主任管理实践中融入德育教育

戴舒翔¹

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作者信息

1. 江西省九江市柴桑区第一中学,江西九江 332000
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摘要

高中是学生人生中比较重要的阶段,也是学生学习知识和人格养成的关键时期.但在这个阶段中,很多教师只注重于对学生知识的传授,进而忽略了对学生的德育教育.班主任与学生相处时间比较久,并且也是班级的领导人物,起着建设性的作用,所以要担负起这一项重要的工作.班主任要将自己的教育理念转变过来,重视德育教育,保持与学生及其家长的交流沟通,确保能在第一时间了解到其真实情况,并及时地进行疏导.班主任要在教育当中起到一个榜样的作用,给学生在学习和生活当中树立模仿的对象,从而引导学生朝着全方面健康发展.

关键词

高中班主任/管理实践/德育教育

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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