国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
人文之友
2018,
Issue
(21) :
72.
针对高校语文教学中的审美教育的探讨
孙丽
人文之友
2018,
Issue
(21) :
72.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
针对高校语文教学中的审美教育的探讨
孙丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南建筑职业技术学院,河南 郑州 450064
折叠
摘要
在高校语文教学中渗透审美教育,对培养学生正确的人生观、审美观、价值观有重要的意义.大学语文课程包含了诸如诗词歌赋、小说散文、戏剧等文学艺术形式,具有强烈的艺术性、思想性和体验性,为人们呈现了美的情景,为实施审美教育提供了重要的素材.教师应善于分析文学名篇的审美情感,促进学生人格形成;拓展审美实践活动,提升学生审美素养;实施语文形象性美育,陶冶学生审美情操;创设美的情境,培养学生鉴赏能力,以帮助学生发现美、欣赏美、创造美,提升学生的审美情趣和精神品质、塑造更完美的人格.
关键词
大学语文
/
审美教育
/
审美素养
引用本文
复制引用
出版年
2018
人文之友
人文之友
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果