人文之友2018,Issue(21) :125-126.

大学生社会责任感培养——基于法治思维的视角

江苗 魏忠
人文之友2018,Issue(21) :125-126.

大学生社会责任感培养——基于法治思维的视角

江苗 1魏忠2
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作者信息

  • 1. 苏州科技大学,江苏 苏州 215009
  • 2. 江苏吴中集团法务部,江苏 苏州 215009
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摘要

社会责任感反映了一个人的社会化和人格完善的程度.大学生能否树立正确的社会责任感,不仅影响到个人的社会化进程和成长,更与国家富强和社会稳定息息相关,而良好的法治思维是社会责任感的重要组成部分.文章在对法治思维和社会责任感内涵分析的基础上,得出法治思维培养是塑造大学生社会责任感的必要途径,并提出二者合力教育的方法和路径,使大学生成为独立、有担当、富有法治精神的个体.

关键词

大学生/社会责任教育/法治思维

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基金项目

江苏省高校哲学社会科学研究基金思想政治专项(2017SJBFDY645)

苏州科技大学校级科研计划项目(XKF201704)

出版年

2018
人文之友

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ISSN:
被引量1
参考文献量2
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