人文之友2018,Issue(21) :134.

基于问题环境下的初中历史课堂教学策略探析

李玉梅
人文之友2018,Issue(21) :134.

基于问题环境下的初中历史课堂教学策略探析

李玉梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古包头市第三十五中学,内蒙古 包头 014000
  • 折叠

摘要

创设有效的问题情境,有助于体现课堂教学的生动性.在初中历史教学中是非常有效且切实可行的.本文就如何创设有效的问题情境来提高历史课堂效率进行探析.

关键词

初中历史/问题情境/创设

引用本文复制引用

出版年

2018
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文