浅谈提高小组合作学习的有效性

李全成¹

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作者信息

1. 驻马店第二实验小学,河南驻马店 463000
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摘要

近年来,随着新课程改革的深入实施,我国的教育改革取得了非常大的进步.最新的课程改革标准指出,教师应重视培养学生在学习中的合作能力,充分发挥学生在学习过程中的主导作用,教师在指导中发挥辅助作用;教师根据教学内容的不同创设出不同的情境.引导学生在学习过程中与他人合作,这里的合作包括师生之间的合作和学生之间的合作,文章从建立合作学习小组、学习、探索等具体论证入手.

关键词

合作学习/创新教学/方法创新/素质教育

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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