人文之友2018，Issue(21) ：164.

高中生物探究性教学策略探究

吴功倍
人文之友2018，Issue(21) ：164.
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高中生物探究性教学策略探究

吴功倍1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市赣县中学,江西 赣州 341100
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摘要

众所周知,生物在高中学习的过程中是非常重要的.它在高考中占据着非常重要的位置,但是就目前看来,高中生物的教学并没有取得很好的效果.尤其是很多老师在讲课的时候不能抓住重点的知识内容,也没有比较好的教学方法.同时学生在学习生物的过程中也不够用心,所以高中生物老师在教学的过程中要及时的改善这些问题.

关键词

高中生物/探究性/教学策略/分析思考

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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