传统的算术文化在小学数学课堂的应用研究

李博¹

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1. 新疆库尔勒市第七中学,新疆库尔勒 841000
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摘要

中共中央宣传部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中明确指出:弘扬和培育民族精神是中小学全部教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中蕴涵着丰富的民族精神教育的素材,要把它有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中.为此,教师们要引导学生感受、感悟我国丰富的民族数学文化遗产,培养学生的数学文化素养.本文就传统的算术文化在小学数学课堂中渗透的方法进行探讨,指出有效的应用策略,促进小学数学课堂教学水平的提升,全面提升学生的数学素养.

关键词

算数文化/小学数学/应用研究

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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