人文之友2018，Issue(21) ：186.

如何在小学数学教学中培养学生的学以致用

李国昌
人文之友2018，Issue(21) ：186.
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如何在小学数学教学中培养学生的学以致用

李国昌1
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  • 1. 安徽省阜阳市汇鑫小学,安徽 阜阳 236000
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摘要

发展学生的数学核心素养,是当前小学数学教师都应该关注和切实落实的重要任务.应用意识作为小学数学学科最核心的素养之一,却在平常的教育教学过程中经常被老师忽略.小学是培养公民数学素养的关键阶段,作为小学数学教师,我们应当与时俱进,改变传统的教学理念,在平常教学过程中要体现和培养学生的应用意识.

关键词

小学数学/核心素养/应用意识

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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