人文之友2018，Issue(21) ：220.

培养小学生数学推理能力的几点做法

韩晓丰
人文之友2018，Issue(21) ：220.
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培养小学生数学推理能力的几点做法

韩晓丰1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县新农乡中心小学,吉林 长春 130200
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摘要

在小学数学学习过程中,不只是学习知识和技能,更重要的是思想与方法.推理能力是思维能力的重要组成部分,也是创新的重要方法,推理是发展和培养学生创新能力的基础和必要条件.因此,推理能力的培养应贯穿在整个小学数学学习活动过程中.

关键词

小学/数学教学/推理能力

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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