刍议新课改下高中数学教学中的创新教育

舒小雨¹

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作者信息

1. 江西省上饶市弋阳县第一中学,江西上饶 334400
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摘要

随着教育模式的不断改进,对教师的要求也越来越高,社会对人才的需求也越来越高,新课程改革提供创新教育,创新性教育模式主要是使学生养成自主学习的能力与习惯,能够在学习的过程中提出问题并且具有分析与解决某些问题的能力.学习知识应该是一个主动的行为,而不是被动接受,在高中的数学课堂上,教师要做到使学生积极地参与进来,主动地进行创新性学习,教师要指引方向、引导学生向着正确的方向.

关键词

高中数学/创新/教学手法

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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