人文之友2018,Issue(21) :248-249.

基于教师气质类型的教学方法研究

张月
人文之友2018,Issue(21) :248-249.

基于教师气质类型的教学方法研究

张月1
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  • 1. 浙江横店影视职业学院,浙江 横店 322118
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摘要

我们在倡导"因材施教",以学生为主体,重视教学对象分析的同时,往往忽视了作为教学主导的教师,自身的气质类型对教学方法与教学风格形成的作用.本文从研究教师的气质类型出发,力图为教师教学方法的改善与教学风格的形成提供理论帮助.

关键词

教育/教师气质类型/教学风格/教学方法

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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