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人文之友
2018,
Issue
(21) :
258.
关于小学语文拓展阅读教学的探究
李树琴
人文之友
2018,
Issue
(21) :
258.
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关于小学语文拓展阅读教学的探究
李树琴
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作者信息
1.
青云谱区招生委员会办公室,江西 南昌 330000
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摘要
小学阶段是培养学生语言表达能力和思维拓展能力的重要阶段,阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,阅读教学主要是对学生的阅读能力进行培养,让学生拥有一个良好的阅读习惯.学生在阅读的过程中可以积累文学知识,提升自身的文化素养,对写作能力和表达能力的提升也有着促进作用.在小学语文教学中拓展阅读教学有利于学生今后的发展.现阶段小学语文拓展阅读教学中存着一定的问题,无法将拓展阅读教学的作用发挥出来,学生的阅读效果不理想,这就需要采取针对性的策略,提升拓展阅读教学的效果.
关键词
小学语文
/
拓展阅读
/
广泛性
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出版年
2018
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