人文之友2018,Issue(21) :262.

小学语文阅读教学与作文训练的整合浅探

田进惠
人文之友2018,Issue(21) :262.

小学语文阅读教学与作文训练的整合浅探

田进惠1
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  • 1. 宁夏回族自治区中卫市海原县第四小学,宁夏 中卫 755299
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摘要

对于小学语文教育来说,阅读和作文是教学和训练的两大重点,而从教学效率和效果来考虑,这两点是不能割裂开来的.训练学生的写作能力和阅读能力是相辅相成、互为补充的两个教学要点,因此,如何整合作文训练与语文阅读是小学语文教师需要考虑的问题.本文将首先从整合阅读教学与作文训练的意义方面进行阐述,紧接着介绍了在小学语文教学过程中整合写作与阅读的措施,以此来与其他语文教师进行探讨交流.

关键词

小学语文/阅读教学/作文训练

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出版年

2018
人文之友

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ISSN:
被引量1
参考文献量4
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