人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：165.

对初中英语课堂教学互动有效性策略探究

王洁妹
人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：165.
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对初中英语课堂教学互动有效性策略探究

王洁妹1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安县横江中学,江西 吉安343119
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摘要

随着新课程改革的不断推进,初中英语教师在开展英语教学时越来越注重课堂教学中的有效互动,通过课堂教学中的有效互动,提高了教学效率.据此,本文通过分析建构主义与课堂互动的理论,深入探析课堂互动的内涵,最终提出了初中英语课堂教学互动有效性的具体策略.

关键词

初中英语/课堂教学/互动/策略

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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