探究高中音乐课程舞蹈基本功技巧的训练及应用

时晓¹

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作者信息

1. 洋县第二高级中学,陕西汉中723300
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摘要

高中音乐课程是高中生在繁重的学习任务中难得的放松和休息时间,音乐课程与参与高考的其他课程不同,更注重与音乐、舞蹈动作的融合,学生与教师之间的互动,为高中生长时间坐姿出现僵硬的肢体带来了改善和缓解,使学生能够释放压力,调整自己的状态.本文从高中音乐课程舞蹈基本功入手,探讨舞蹈基本功技巧的训练及应用,为我国高中音乐课程课堂教学效率和质量提高做出努力.

关键词

高中音乐课程/舞蹈基本功技巧/训练/应用

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出版年

2018

人文之友

ISSN：

参考文献量1

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