人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：184.

初中历史课堂情境教学之研究

张蕊
人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：184.
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初中历史课堂情境教学之研究

张蕊1
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作者信息

  • 1. 宜良县第八中学,云南 昆明652112
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摘要

初中历史课标要求教师改进、创新教学方式与学生学习方式,将学生的学习过程由封闭转向开放,促进学生积极主动地进行历史学习,不断提高学习历史的兴趣.在初中历史课堂教学中运用情境教学法,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,而且能够让学生学会主动思考历史问题,提高创新精神.

关键词

初中历史/情境教学/研究

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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