人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：212.

浅谈四年级学生计算准确率的提高——以四年级上册为例

马芳
人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：212.
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浅谈四年级学生计算准确率的提高——以四年级上册为例

马芳1
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作者信息

  • 1. 宁夏长庆小学,宁夏 银川750001
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摘要

小学生计算能力的培养是小学数学教学中重要的内容之一.四年级是小学生数学学习中低段与高段呈上启下的阶段,学生数学计算准确率的高低直接决定了学生之后的学习兴趣和数学成绩的高低.教师和家长应当找到正确的教育教学方法,使学生在面对单调的数字和符号前也能够充满探索的欲望.

关键词

小学数学/计算准确率/提高方法

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出版年

2018
人文之友

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