人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：221.

怎样培养农村小学生学习数学的兴趣

索朗央宗
人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：221.
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怎样培养农村小学生学习数学的兴趣

索朗央宗1
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作者信息

  • 1. 西藏拉萨市城关区娘热小学,西藏 拉萨850000
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摘要

兴趣永远是学生进行学习的良师以及驱动力,也是学生对知识进行探索研究的动机.在农村小学数学教学活动之中,必须妥善利用这一点,着力培养学生学习数学的兴趣,同时挖掘新课标内涵,结合学生学习的基本特点,大胆开展教学实践,以提升学生数学学习兴趣为基本目标,推动农村小学数学教学水平的进步.

关键词

农村小学/数学教学/学习兴趣

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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