人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：287.

幼儿园发展性教育质量评价调查研究及思考实践

冉玉琴 冉立军
人文之友2018，Vol.12Issue(22) ：287.
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幼儿园发展性教育质量评价调查研究及思考实践

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作者信息

  • 1. 黔江区妇联幼儿园,重庆 409000
  • 2. 黔江区正阳镇中心小学校,重庆 409000
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摘要

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,对幼儿园的教育质量进行评价,有利于促进幼儿发展,有利于教师实现自我成长,有利于提高教育质量水平.从这个角度来说,当今幼儿园的教育质量评价是极具发展性的.本文首先对幼儿园发展性教育质量评进行了调查研究;其次,提出了自己的一些思考,表达了笔者的看法和观点,希望能够为相关工作提供意见参考.

关键词

幼儿园/发展性教育/质量评价/调查研究/思考实践

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出版年

2018
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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