人文之友2020，Issue(1) ：96.

浅谈高校视唱练耳教学的多学科融合

娄芳 杨馥嫚
人文之友2020，Issue(1) ：96.
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浅谈高校视唱练耳教学的多学科融合

娄芳 1杨馥嫚1
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作者信息

  • 1. 东北大学艺术学院,辽宁 沈阳 110004
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摘要

视唱练耳作为一门实践与理论相结合的音乐专业基础课,在音乐各门学科中有着其特殊的地位与意义.也正是由于其实践与理论结合的特殊性,使之与其他学科有着千丝万缕的联系.本文意在探讨视唱练耳课程教学中遇到的与多个音乐学科内容的互相渗透,认识到通过提高学生视唱练耳专业技能与素质来提高多学科音乐专业技能,以点带面,让学生们达到各个学科齐头并进的效果.

关键词

视唱练耳教学/多学科/融合/高校

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基金项目

本论文得到中国国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(201906085049的资助)

出版年

2020
人文之友

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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