基于人文素养的高职英语文化体验式教学模式探讨

钟均灏¹

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1. 贵州水利水电职业技术学院,贵州贵阳 551416
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摘要

高职英语教学重在培养学生的词汇积累能力、口语交际能力,如今高职英语人文素养的关注度也越来越高,在这样的环境背景下,教师更应当认识到英语教学的重要性.从目前的情况来看,我国高职英语教学面临一些问题,只有从根本上解决这些问题,并且积极引入现代化的教学体系,才能够更好适应现有教育机制的发展.而文化体验式教学则是高职英语教学的关键内容,本文将会针对人文素养背景下高职英语文化体验式教学模式等内容进行具体分析和论述,希望能够为人们带来一些帮助和启发.

关键词

人文素养/高职英语/文化体验/教学模式

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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