人文之友2020，Issue(1) ：218.

TRIZ反馈法——体育课堂中的情绪反馈

郭爽
人文之友2020，Issue(1) ：218.
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TRIZ反馈法——体育课堂中的情绪反馈

郭爽1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市镇海区职业教育中心学校,浙江 宁波 315200
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摘要

体育课程是一门有着悠久历史的课程.长久以来都是小学、初中、高中和大学中很重要的一门公共基础课,同时也与其他课程有着密不可分的关系.在中职学校体育工作中,一个很重要的教学目标,是培养学生的强健体魄和坚强意志,让学生具备适应社会的能力.在中职体育教学中,合理运用TRIZ理论的工具和手段,可以改进教学方法,改变学生的学习习惯,也可以在教学原理上进行创新,提升体育课堂的教学效果.

关键词

体育课程/心理教育/情绪反馈

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出版年

2020
人文之友

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