人文之友2020,Issue(1) :235.

浅谈美术欣赏课存在的问题和策略

董艳光
人文之友2020,Issue(1) :235.

浅谈美术欣赏课存在的问题和策略

董艳光1
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作者信息

  • 1. 丹东市第七中学,辽宁 丹东 118001
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摘要

美术鉴赏能够陶冶人们的情操,净化人们的心灵,因此提高学生的美术鉴赏能力具有积极的现实意义.本文提出了六种教学策略,旨在提高学生美术鉴赏的兴趣和积极性,并且指导实践,进而提高教学质量.

关键词

新课改/美术教育/美术鉴赏/教学策略

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基金项目

丹东市"十三五"教育科学规划课题(DK201907)

出版年

2020
人文之友

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参考文献量2
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