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人文之友
2020,
Issue
(1) :
235.
浅谈美术欣赏课存在的问题和策略
董艳光
人文之友
2020,
Issue
(1) :
235.
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浅谈美术欣赏课存在的问题和策略
董艳光
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作者信息
1.
丹东市第七中学,辽宁 丹东 118001
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摘要
美术鉴赏能够陶冶人们的情操,净化人们的心灵,因此提高学生的美术鉴赏能力具有积极的现实意义.本文提出了六种教学策略,旨在提高学生美术鉴赏的兴趣和积极性,并且指导实践,进而提高教学质量.
关键词
新课改
/
美术教育
/
美术鉴赏
/
教学策略
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基金项目
丹东市"十三五"教育科学规划课题(DK201907)
出版年
2020
人文之友
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