摘要
在育人实践中关注生命德育过程、创新生命德育形式、丰富生命德育内涵,是我们德育教师一直秉承的教育理念.从心育德,培养健康阳光的中职生则是德育教师工作的主旨所在.在当前教育的核心素养背景下,本文立足中职生心理健康状态和我校心育现状剖析,通过阐述从心育德建设探索的沉淀与趋势;专业化、活动化、共建化从心育德路径的创设;从心育德外部支撑体系的不断完善;三维度展现了在"立德树人"理念的引领下,我校德育教师为培育健康向上的校园心育生态环境,培养高尚健全的学生品德所做出的有益探索与尝试,具有一定的借鉴意义.
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