人文之友2020，Issue(1) ：274-275.

注重合作,提高语文素养——谈《综合性学习》的教学

张冰莹
人文之友2020，Issue(1) ：274-275.
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注重合作,提高语文素养——谈《综合性学习》的教学

张冰莹1
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作者信息

  • 1. 汕头市澄海东里第四中学 汕头市澄海东里塘西小学,广东 汕头 515827
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摘要

文章结合了笔者本人的教学体会,谈了对小学语文《综合性学习》的看法,并阐述了自己的观点:要充分利用这个单元,把听说读写能力的培养贯穿在整个学习活动中,让学生在活动中,提高学习兴趣、学习能力,充分地培养学生的合作精神与能力,让学生在学习的过程中,领略到主人公的乐趣,培养他们策划、组织、协调和实施的能力,特别是语文综合运用的能力,从而提高语文素养.

关键词

课程标准/语文素养/合作/综合性学习

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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