人文之友2020，Issue(2) ：89.

高校辅导员与专业教师协同育人机制的构建

刘恒美
人文之友2020，Issue(2) ：89.
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高校辅导员与专业教师协同育人机制的构建

刘恒美1
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作者信息

  • 1. 西安医学院,陕西 西安 710021
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摘要

在推动"三全育人"工作体系和"大思政"工作格局背景下,高校辅导员和专业教师作为育人的两支重要队伍,为充分发挥二者育人优势,亟需构建协同育人机制.面临辅导员与专业教师协同育人意识不强、举措不力、机制不畅的现实困境,积极探索协同育人机制具体策略,不断提升高效育人质量水平.

关键词

辅导员/专业教师/协同育人

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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