打造大学英语"金课"的意义与措施

韩国崇¹

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作者信息

1. 大连海洋大学,辽宁大连 116023
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摘要

高等教育要培养具有外语应用能力和专业学习能力的复合型人才,大学英语教学必须淘汰"水课",精心打造"金课".打造大学英语"金课"可以有效承接大学生的高中英语学习,培养跨文化交际和懂外语的专业复合性人才.其关键在于明确课程定位,提升教师队伍素质,以及借助学习平台等现代技术手段.因此,打造大学英语"金课"可以在课程难度设置、教学内容分级、教学模式创新三个维度进行.

关键词

大学英语教学/"金课"/教学方法

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出版年

2020

人文之友

ISSN：

参考文献量2

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