人文之友2020,Issue(2) :205-208.

基于GIS与3D可视化的学前教育机构布局规划监测系统的研发

Research and development of layout planning and monitoring system for preschool education institutions based on GIS and 3D visualization

王先达
人文之友2020,Issue(2) :205-208.

基于GIS与3D可视化的学前教育机构布局规划监测系统的研发

Research and development of layout planning and monitoring system for preschool education institutions based on GIS and 3D visualization

王先达1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建幼儿师范高等专科学校,福建 福州 350000
  • 折叠

摘要

利用GIS与3D技术,结合全国学前教育信息系统和幼儿园督导评估内容,研发可视化的学前教育机构布局规划监测系统,评估和监测现有学前教育机构布局与规划的科学性、合理性,方便教育行政部门对学前教育进行科学规划,促进学前教育的均衡发展,最大程度地利用好现有资源,在全国具有创新性、先进性.

关键词

GIS/3D/学前教育/规划/监测

引用本文复制引用

基金项目

本文为"全国教育科学'十三五'规划2017年度单位资助教育部规划课题(课题:FGB170624")

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
被引量1
参考文献量5
段落导航相关论文