人文之友2020,Issue(2) :220-222.

浙江小学特级教师的"浙江气派"初探

马诗诗 左一旸 张颖 胡鼎晟
人文之友2020,Issue(2) :220-222.

浙江小学特级教师的"浙江气派"初探

马诗诗 1左一旸 1张颖 1胡鼎晟1
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作者信息

  • 1. 嘉兴学院,浙江 嘉兴 314001
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摘要

在浙江省深厚的历史底蕴与独特的文化传统涵养下,浙江省教育界孕育了求真务实、开放包容、求索不止、勇猛精进的浙江教师群体.在具有先进思想与丰富经验的小学特级教师影响下,浙江教育教学呈现了全面发展、崇尚实践、交互心灵、以乐促学的磅礴气势,独特的教育教学风格又为浙江小学教师的专业发展提供了新的指导,二者相辅相成.大批浙派教师都曾以经验丰富的教师为指导,明确教育理想,涵养教育情怀,扎实教育根基,从而形成浙江独特的小学教育教学风格,为浙江的教育品牌化做出突出贡献,也为国内外其他地区的教育品牌化之路提供可借鉴的经验.

关键词

小学特级教师/文化传统/教育教学风格/教师专业发展

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基金项目

嘉兴学院重点SRT资助项目(8517193257)

出版年

2020
人文之友

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ISSN:
参考文献量1
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