人文之友2020,Issue(2) :247.

小学数学创新思维的培养

邵化云
人文之友2020,Issue(2) :247.

小学数学创新思维的培养

邵化云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西壮族自治区梧州市苍梧县沙头镇中心校,广西 梧州 543117
  • 折叠

摘要

创新思维是一种高级思维活动或积极激励自我的活动过程,属于思维的高级形态.众所周知,教学享有锻炼思维体操的美誉,培养创新能力是一项系统工程,需要循序渐进,从小开始.所以,在小学数学教学过程中培养学生的创新思维至关重要.对此,本文主要分析了小学数学教学中如何培养学生的创新思维.

关键词

小学数学/创新思维/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文