人文之友2020，Issue(2) ：258.

小学班主任工作中如何开展德育辅差教育

张清霞
人文之友2020，Issue(2) ：258.
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小学班主任工作中如何开展德育辅差教育

张清霞1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市八步区莲塘镇仁冲小学,广西 贺州 542800
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摘要

九年义务教育小学阶段是学生学习成长的关键时期,在这一阶段对于学生行为习惯以及思想道德等内容的养成有着非常重要的作用.德育教育是最基础的教育,也是学生学习发展的基础内容.在新时期的要求下,小学班主任不仅要做好班级的管理工作,同时要做好学生的德育辅差教育,加强学生的道德建设,促进学生更好的成长.

关键词

小学阶段/班主任工作/德育辅差教育/途径

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出版年

2020
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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